TAREAS

para primer grado:

  

Semana del 14/3 al 18 de marzo: Lunes 14/3 RECORTO Y PEGO  VOCALES SUELTAS: A, E, I O, U. ESCRIBO COMO PUEDO UNA PALABRA QUE EMPIECE CON CADA VOCAL. Martes 15/3 RECORTO Y PEGO 5 PALABRAS QUE EMPIECEN CON E. LAS ESCRIBO AL LADO CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA, PONGO AL LADO EL NUMERO. EJEMPLO: ELEFANTE: 8 Miércoles 16/3  DIBUJO 10 BOLITAS ROJAS,  7 BOLITAS VERDES, 5 BOLITAS AZULES Y 9 BOLITAS NARANJAS.. Jueves 17/3 ENCIERRO CON COLOR EL NUMERO MAYOR: ( DIBUJO DEBAJO LA CANTIDAD CON LO QUE QUIERA TAPITAS, BOLITAS) 2 Y 7 5 Y 6 8  Y 3 4 Y 10   1  Y 0 5 Y 9 3 Y 6

Semana del 14/3 al 18 de marzo: Lunes 14/3 RECORTO Y PEGO  VOCALES SUELTAS: A, E, I O, U. ESCRIBO COMO PUEDO UNA PALABRA QUE EMPIECE CON CADA VOCAL. Martes 15/3 RECORTO Y PEGO 5 PALABRAS QUE EMPIECEN CON E. LAS ESCRIBO AL LADO CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA, PONGO AL LADO EL NUMERO. EJEMPLO: ELEFANTE: 8 Miércoles 16/3  DIBUJO 10 BOLITAS ROJAS,  7 BOLITAS VERDES, 5 BOLITAS AZULES Y 9 BOLITAS NARANJAS.. Jueves 17/3 ENCIERRO CON COLOR EL NUMERO MAYOR: ( DIBUJO DEBAJO LA CANTIDAD CON LO QUE QUIERA TAPITAS, BOLITAS) 2 Y 7 5 Y 6 8  Y 3 4 Y 10   1  Y 0 5 Y 9 3 Y 6

Semana del 14/3 al 18 de marzo: Lunes 14/3 RECORTO Y PEGO  VOCALES SUELTAS: A, E, I O, U. ESCRIBO COMO PUEDO UNA PALABRA QUE EMPIECE CON CADA VOCAL. Martes 15/3 RECORTO Y PEGO 5 PALABRAS QUE EMPIECEN CON E. LAS ESCRIBO AL LADO CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA, PONGO AL LADO EL NUMERO. EJEMPLO: ELEFANTE: 8 Miércoles 16/3  DIBUJO 10 BOLITAS ROJAS,  7 BOLITAS VERDES, 5 BOLITAS AZULES Y 9 BOLITAS NARANJAS.. Jueves 17/3 ENCIERRO CON COLOR EL NUMERO MAYOR: ( DIBUJO DEBAJO LA CANTIDAD CON LO QUE QUIERA TAPITAS, BOLITAS) 2 Y 7 5 Y 6 8  Y 3 4 Y 10   1  Y 0 5 Y 9 3 Y 6

Semana del 14/3 al 18 de marzo: Lunes 14/3 RECORTO Y PEGO  VOCALES SUELTAS: A, E, I O, U. ESCRIBO COMO PUEDO UNA PALABRA QUE EMPIECE CON CADA VOCAL. Martes 15/3 RECORTO Y PEGO 5 PALABRAS QUE EMPIECEN CON E. LAS ESCRIBO AL LADO CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA, PONGO AL LADO EL NUMERO. EJEMPLO: ELEFANTE: 8 Miércoles 16/3  DIBUJO 10 BOLITAS ROJAS,  7 BOLITAS VERDES, 5 BOLITAS AZULES Y 9 BOLITAS NARANJAS.. Jueves 17/3 ENCIERRO CON COLOR EL NUMERO MAYOR: ( DIBUJO DEBAJO LA CANTIDAD CON LO QUE QUIERA TAPITAS, BOLITAS) 2 Y 7 5 Y 6 8  Y 3 4 Y 10   1  Y 0 5 Y 9 3 Y 6

Tareas para el  fin de semana largo: Jueves 28 ESCRIBO EL ANTERIOR Y POSTERIOR DE: 2,6,7,9,3,8,4. POR EJEMPLO  DE 1,  0….1…2.. Viernes 29 RECORTO Y PEGO 5 PALABRAS QUE EMPIECEN CON  I. LAS ESCRIBO AL LADO CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA, PONGO AL LADO EL NUMERO. EJEMPLO: ISLA:4 Lunes 1 :RECORTO UNA IMAGEN Y ESCRIBO SOLITO COMO PUEDO LO QUE VEO. Martes 2: RECORTO Y PEGO  PALABRAS QUE EMPIECEN CON O, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR	Tareas para el  fin de semana largo: Jueves 28 ESCRIBO EL ANTERIOR Y POSTERIOR DE: 2,6,7,9,3,8,4. POR EJEMPLO  DE 1,  0….1…2.. Viernes 29 RECORTO Y PEGO 5 PALABRAS QUE EMPIECEN CON  I. LAS ESCRIBO AL LADO CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA, PONGO AL LADO EL NUMERO. EJEMPLO: ISLA:4 Lunes 1 :RECORTO UNA IMAGEN Y ESCRIBO SOLITO COMO PUEDO LO QUE VEO. Martes 2: RECORTO Y PEGO  PALABRAS QUE EMPIECEN CON O, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR
Tareas para el  fin de semana largo: Jueves 28 ESCRIBO EL ANTERIOR Y POSTERIOR DE: 2,6,7,9,3,8,4. POR EJEMPLO  DE 1,  0….1…2.. Viernes 29 RECORTO Y PEGO 5 PALABRAS QUE EMPIECEN CON  I. LAS ESCRIBO AL LADO CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA, PONGO AL LADO EL NUMERO. EJEMPLO: ISLA:4 Lunes 1 :RECORTO UNA IMAGEN Y ESCRIBO SOLITO COMO PUEDO LO QUE VEO. Martes 2: RECORTO Y PEGO  PALABRAS QUE EMPIECEN CON O, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR	Tareas para el  fin de semana largo: Jueves 28 ESCRIBO EL ANTERIOR Y POSTERIOR DE: 2,6,7,9,3,8,4. POR EJEMPLO  DE 1,  0….1…2.. Viernes 29 RECORTO Y PEGO 5 PALABRAS QUE EMPIECEN CON  I. LAS ESCRIBO AL LADO CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA, PONGO AL LADO EL NUMERO. EJEMPLO: ISLA:4 Lunes 1 :RECORTO UNA IMAGEN Y ESCRIBO SOLITO COMO PUEDO LO QUE VEO. Martes 2: RECORTO Y PEGO  PALABRAS QUE EMPIECEN CON O, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR

Semana del 3 al 5 de abril: Miercoles/3  RECORTO Y PEGO NÚMEROS DEL 0 AL 10, DIBUJO AL LADO LA CANTIDAD QUE CORRESPONDE A CADA NUMERO ( GLOBOS, FLORES, LO QUE TE GUSTE) TRAER 3 IMÁGENES DE ANIMALES, SIN PEGAR LA VAMOS A USAR EN CLASES. Jueves 4 ESCRIBI  UNA LISTA DE 10 ANIMALES , SOLITO COMO PUEDAS. MARCA CON COLOR CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA. Viernes 5  ECRIBI 2  NUMERO MAYORES DE 4: 7: 9: 6: 10: DIBUJA 11 HOJAS, 4 ARBOLES,  3 NENES Y 2 NENAS

Semana del 3 al 5 de abril: Miercoles/3  RECORTO Y PEGO NÚMEROS DEL 0 AL 10, DIBUJO AL LADO LA CANTIDAD QUE CORRESPONDE A CADA NUMERO ( GLOBOS, FLORES, LO QUE TE GUSTE) TRAER 3 IMÁGENES DE ANIMALES, SIN PEGAR LA VAMOS A USAR EN CLASES. Jueves 4 ESCRIBI  UNA LISTA DE 10 ANIMALES , SOLITO COMO PUEDAS. MARCA CON COLOR CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA. Viernes 5  ECRIBI 2  NUMERO MAYORES DE 4: 7: 9: 6: 10: DIBUJA 11 HOJAS, 4 ARBOLES,  3 NENES Y 2 NENAS

Semana del 3 al 5 de abril: Miercoles/3  RECORTO Y PEGO NÚMEROS DEL 0 AL 10, DIBUJO AL LADO LA CANTIDAD QUE CORRESPONDE A CADA NUMERO ( GLOBOS, FLORES, LO QUE TE GUSTE) TRAER 3 IMÁGENES DE ANIMALES, SIN PEGAR LA VAMOS A USAR EN CLASES. Jueves 4 ESCRIBI  UNA LISTA DE 10 ANIMALES , SOLITO COMO PUEDAS. MARCA CON COLOR CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA. Viernes 5  ECRIBI 2  NUMERO MAYORES DE 4: 7: 9: 6: 10: DIBUJA 11 HOJAS, 4 ARBOLES,  3 NENES Y 2 NENAS

Semana del 3 al 5 de abril: Miercoles/3  RECORTO Y PEGO NÚMEROS DEL 0 AL 10, DIBUJO AL LADO LA CANTIDAD QUE CORRESPONDE A CADA NUMERO ( GLOBOS, FLORES, LO QUE TE GUSTE) TRAER 3 IMÁGENES DE ANIMALES, SIN PEGAR LA VAMOS A USAR EN CLASES. Jueves 4 ESCRIBI  UNA LISTA DE 10 ANIMALES , SOLITO COMO PUEDAS. MARCA CON COLOR CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA. Viernes 5  ECRIBI 2  NUMERO MAYORES DE 4: 7: 9: 6: 10: DIBUJA 11 HOJAS, 4 ARBOLES,  3 NENES Y 2 NENAS

Semana del 8/4 al 11 de abril: Lunes 8/4 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR Martes 8/4  RECORTO UNA IMAGEN Y ECRIBO LO QUE VEO. TRAER libros, REVISTAS, ENCICLOPEDIAS  SOBRE ANIMALES,  PARA INVESTIGAR EN CCLASE  LA VAMOS A USAR EN CLASE.NO ES PARA RECORTAR Miércoles 9/4  ESCRIBI  UNA LISTA DE 5  ANIMALES QUE VUELEN, SOLITO COMO PUEDAS. MARCA CON COLOR CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA. Jueves 10/4 ECRIBI TODOS LOS NUMEROS  DEL 0 AL 30. MARCA CON COLOR LOS QUE TERMINAN EN	Semana del 11/4 al 14 de abril: Lunes 11/4 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR Martes 12/4  RECORTO UNA IMAGEN Y ECRIBO LO QUE VEO. TRAER libros, REVISTAS, ENCICLOPEDIAS  SOBRE ANIMALES,  PARA INVESTIGAR EN CCLASE  LA VAMOS A USAR EN CLASE.NO ES PARA RECORTAR Miércoles 13/4  ESCRIBI  UNA LISTA DE 5  ANIMALES QUE VUELEN, SOLITO COMO PUEDAS. MARCA CON COLOR CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA. Jueves 14/3 ECRIBI TODOS LOS NUMEROS  DEL 0 AL 30. MARCA CON COLOR LOS QUE TERMINAN EN
Semana del 11/4 al 14 de abril: Lunes 11/4 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR Martes 12/4  RECORTO UNA IMAGEN Y ECRIBO LO QUE VEO. TRAER libros, REVISTAS, ENCICLOPEDIAS  SOBRE ANIMALES,  PARA INVESTIGAR EN CCLASE  LA VAMOS A USAR EN CLASE.NO ES PARA RECORTAR Miércoles 13/4  ESCRIBI  UNA LISTA DE 5  ANIMALES QUE VUELEN, SOLITO COMO PUEDAS. MARCA CON COLOR CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA. Jueves 14/3 ECRIBI TODOS LOS NUMEROS  DEL 0 AL 30. MARCA CON COLOR LOS QUE TERMINAN EN	Semana del 11/4 al 14 de abril: Lunes 11/4 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR Martes 12/4  RECORTO UNA IMAGEN Y ECRIBO LO QUE VEO. TRAER libros, REVISTAS, ENCICLOPEDIAS  SOBRE ANIMALES,  PARA INVESTIGAR EN CCLASE  LA VAMOS A USAR EN CLASE.NO ES PARA RECORTAR Miércoles 13/4  ESCRIBI  UNA LISTA DE 5  ANIMALES QUE VUELEN, SOLITO COMO PUEDAS. MARCA CON COLOR CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA. Jueves 14/3 ECRIBI TODOS LOS NUMEROS  DEL 0 AL 30. MARCA CON COLOR LOS QUE TERMINAN EN

Semana del 17/4 al 19 de abril: MIERCOLES 17/4 ESCRIBO SOLITO COMO PUEDA 5 NOMBRES DE COMPAÑEROS MIOS, MARCO LAS VOCALES Y CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE. HAGO UNA ORACION CON CADA NOMBRE. ESCRIBO LA ESCALA DEL 0 AL 30. JUEVES 18/4 RESUELVO:((HACIENDO BOLITAS, RAYITAS, USANDO TAPITAS, ETC.) 1 +1: 2+2: 3+3: 4+4: 5+5: 6+6: 7+7: 8+8: 9+9: 10+10: VIERNES 19/4HACE UNA LISTA DE LOS NEGOCIOS QUE HAY EN TU BARIIO, SOLITO COMO PUEDAS, DIBUJA EL QUE MAS TE GUSTA!!! .

Semana del 17/4 al 19 de abril: MIERCOLES 17/4 ESCRIBO SOLITO COMO PUEDA 5 NOMBRES DE COMPAÑEROS MIOS, MARCO LAS VOCALES Y CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE. HAGO UNA ORACION CON CADA NOMBRE. ESCRIBO LA ESCALA DEL 0 AL 30. JUEVES 18/4 RESUELVO:((HACIENDO BOLITAS, RAYITAS, USANDO TAPITAS, ETC.) 1 +1: 2+2: 3+3: 4+4: 5+5: 6+6: 7+7: 8+8: 9+9: 10+10: VIERNES 19/4HACE UNA LISTA DE LOS NEGOCIOS QUE HAY EN TU BARIIO, SOLITO COMO PUEDAS, DIBUJA EL QUE MAS TE GUSTA!!! .

Semana del 17/4 al 19 de abril: MIERCOLES 17/4 ESCRIBO SOLITO COMO PUEDA 5 NOMBRES DE COMPAÑEROS MIOS, MARCO LAS VOCALES Y CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE. HAGO UNA ORACION CON CADA NOMBRE. ESCRIBO LA ESCALA DEL 0 AL 30. JUEVES 18/4 RESUELVO:((HACIENDO BOLITAS, RAYITAS, USANDO TAPITAS, ETC.) 1 +1: 2+2: 3+3: 4+4: 5+5: 6+6: 7+7: 8+8: 9+9: 10+10: VIERNES 19/4HACE UNA LISTA DE LOS NEGOCIOS QUE HAY EN TU BARIIO, SOLITO COMO PUEDAS, DIBUJA EL QUE MAS TE GUSTA!!! .

Semana del 17/4 al 19 de abril: MIERCOLES 17/4 ESCRIBO SOLITO COMO PUEDA 5 NOMBRES DE COMPAÑEROS MIOS, MARCO LAS VOCALES Y CUENTO CUANTAS LETRAS TIENE. HAGO UNA ORACION CON CADA NOMBRE. ESCRIBO LA ESCALA DEL 0 AL 30. JUEVES 18/4 RESUELVO:((HACIENDO BOLITAS, RAYITAS, USANDO TAPITAS, ETC.) 1 +1: 2+2: 3+3: 4+4: 5+5: 6+6: 7+7: 8+8: 9+9: 10+10: VIERNES 19/4HACE UNA LISTA DE LOS NEGOCIOS QUE HAY EN TU BARIIO, SOLITO COMO PUEDAS, DIBUJA EL QUE MAS TE GUSTA!!! .

Semana del 25/4 al 29 de abril: Lunes 25/4 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE empiecen con M, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR Martes 26/4  RECORTO UNA IMAGEN Y ECRIBO LO QUE VEO. Resuelvo cuanto me falta para llegar a 10 5 +…: 10    4+…:10    2+….:10   7+…:10      9+…:10 Miércoles 27/4  ESCRIBI  UNA LISTA CON LOS MESES DEL AÑO, MARCA LAS VOCALES, ANOTA CUANTAS LETRAS LLEVA CADA PALABRA. Jueves 28/3 ESCRIBI TODOS LOS NUMEROS  DEL 0 AL 30. MARCA CON COLOR LOS QUE TERMINAN EN 3. TRAER UNA IMAGEN DE UN ANIMAL PARA PEGAR EN EL CUADERNO DE CLASE.

Semana del 25/4 al 29 de abril: Lunes 25/4 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE empiecen con M, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR Martes 26/4  RECORTO UNA IMAGEN Y ECRIBO LO QUE VEO. Resuelvo cuanto me falta para llegar a 10 5 +…: 10    4+…:10    2+….:10   7+…:10      9+…:10 Miércoles 27/4  ESCRIBI  UNA LISTA CON LOS MESES DEL AÑO, MARCA LAS VOCALES, ANOTA CUANTAS LETRAS LLEVA CADA PALABRA. Jueves 28/3 ESCRIBI TODOS LOS NUMEROS  DEL 0 AL 30. MARCA CON COLOR LOS QUE TERMINAN EN 3. TRAER UNA IMAGEN DE UN ANIMAL PARA PEGAR EN EL CUADERNO DE CLASE.

Semana del 25/4 al 29 de abril: Lunes 25/4 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE empiecen con M, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR Martes 26/4  RECORTO UNA IMAGEN Y ECRIBO LO QUE VEO. Resuelvo cuanto me falta para llegar a 10 5 +…: 10    4+…:10    2+….:10   7+…:10      9+…:10 Miércoles 27/4  ESCRIBI  UNA LISTA CON LOS MESES DEL AÑO, MARCA LAS VOCALES, ANOTA CUANTAS LETRAS LLEVA CADA PALABRA. Jueves 28/3 ESCRIBI TODOS LOS NUMEROS  DEL 0 AL 30. MARCA CON COLOR LOS QUE TERMINAN EN 3. TRAER UNA IMAGEN DE UN ANIMAL PARA PEGAR EN EL CUADERNO DE CLASE.

Semana del 25/4 al 29 de abril: Lunes 25/4 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE empiecen con M, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR Martes 26/4  RECORTO UNA IMAGEN Y ECRIBO LO QUE VEO. Resuelvo cuanto me falta para llegar a 10 5 +…: 10    4+…:10    2+….:10   7+…:10      9+…:10 Miércoles 27/4  ESCRIBI  UNA LISTA CON LOS MESES DEL AÑO, MARCA LAS VOCALES, ANOTA CUANTAS LETRAS LLEVA CADA PALABRA. Jueves 28/3 ESCRIBI TODOS LOS NUMEROS  DEL 0 AL 30. MARCA CON COLOR LOS QUE TERMINAN EN 3. TRAER UNA IMAGEN DE UN ANIMAL PARA PEGAR EN EL CUADERNO DE CLASE.

SEMANA DEL 2/5 AL 6 DE MAYO: LUNES 2/5 : ESCRIBO LOS DÍAS DE LA SEMANA, MARCO LAS VOCALES, AL LADO ESCRIBO CUANTAS LETRAS TIENE CADA UNO.HAGO 3 ORACIONES Martes 3/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE empiecen con P LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR. HAGO EN CARTULINA UN DIBUJO DE UN ANIMAL O PEGO UNA IMAGEN, DE UN VERTEBRADO Y DE UN INVERTEBRADO, ESCRIBO QUE COMEN, COMO VIVEN ,  CARACTERISTICAS BREVES. Miércoles 4/5:  . RECORTO UNA IMAGEN Y ESCRIBO LO QUE VEO. Resuelvo : USANDO BOLITAS, PALITOS, ETC. 5-2:   6-3:  7-5:   5-1:  7-6:  9 – 5:  8 -2:    10:4: Jueves 5/5 HACER UNA LISTA DE LOS NOMBRES DE 10 COMPAÑERITOS DE PRIMERO, MARCO LAS VOCALES, Y ESCRIBO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA.	SEMANA DEL 2/5 AL 6 DE MAYO: LUNES 2/5 : ESCRIBO LOS DÍAS DE LA SEMANA, MARCO LAS VOCALES, AL LADO ESCRIBO CUANTAS LETRAS TIENE CADA UNO.HAGO 3 ORACIONES Martes 3/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE empiecen con P LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR. HAGO EN CARTULINA UN DIBUJO DE UN ANIMAL O PEGO UNA IMAGEN, DE UN VERTEBRADO Y DE UN INVERTEBRADO, ESCRIBO QUE COMEN, COMO VIVEN ,  CARACTERISTICAS BREVES. Miércoles 4/5:  . RECORTO UNA IMAGEN Y ESCRIBO LO QUE VEO. Resuelvo : USANDO BOLITAS, PALITOS, ETC. 5-2:   6-3:  7-5:   5-1:  7-6:  9 – 5:  8 -2:    10:4: Jueves 5/5 HACER UNA LISTA DE LOS NOMBRES DE 10 COMPAÑERITOS DE PRIMERO, MARCO LAS VOCALES, Y ESCRIBO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA.
SEMANA DEL 2/5 AL 6 DE MAYO: LUNES 2/5 : ESCRIBO LOS DÍAS DE LA SEMANA, MARCO LAS VOCALES, AL LADO ESCRIBO CUANTAS LETRAS TIENE CADA UNO.HAGO 3 ORACIONES Martes 3/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE empiecen con P LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR. HAGO EN CARTULINA UN DIBUJO DE UN ANIMAL O PEGO UNA IMAGEN, DE UN VERTEBRADO Y DE UN INVERTEBRADO, ESCRIBO QUE COMEN, COMO VIVEN ,  CARACTERISTICAS BREVES. Miércoles 4/5:  . RECORTO UNA IMAGEN Y ESCRIBO LO QUE VEO. Resuelvo : USANDO BOLITAS, PALITOS, ETC. 5-2:   6-3:  7-5:   5-1:  7-6:  9 – 5:  8 -2:    10:4: Jueves 5/5 HACER UNA LISTA DE LOS NOMBRES DE 10 COMPAÑERITOS DE PRIMERO, MARCO LAS VOCALES, Y ESCRIBO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA.	SEMANA DEL 2/5 AL 6 DE MAYO: LUNES 2/5 : ESCRIBO LOS DÍAS DE LA SEMANA, MARCO LAS VOCALES, AL LADO ESCRIBO CUANTAS LETRAS TIENE CADA UNO.HAGO 3 ORACIONES Martes 3/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE empiecen con P LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR. HAGO EN CARTULINA UN DIBUJO DE UN ANIMAL O PEGO UNA IMAGEN, DE UN VERTEBRADO Y DE UN INVERTEBRADO, ESCRIBO QUE COMEN, COMO VIVEN ,  CARACTERISTICAS BREVES. Miércoles 4/5:  . RECORTO UNA IMAGEN Y ESCRIBO LO QUE VEO. Resuelvo : USANDO BOLITAS, PALITOS, ETC. 5-2:   6-3:  7-5:   5-1:  7-6:  9 – 5:  8 -2:    10:4: Jueves 5/5 HACER UNA LISTA DE LOS NOMBRES DE 10 COMPAÑERITOS DE PRIMERO, MARCO LAS VOCALES, Y ESCRIBO CUANTAS LETRAS TIENE CADA PALABRA.

SEMANA DEL 9/5 AL 12 DE MAYO: LUNES 9/5 : ESCRIBO NOMBRES DE FRUTAS Y DE COMIDAS  QUE EMPIECEN  CON M. COMPLETO CUANTO FALTA PARA LLEGAR A DIEZ: 5+…:10             7+…:10     2+…:10    8+…:10    9+::::10 Martes 10/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE CORTAS Y 10 LARGAS LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. Miércoles 11/5:  HAGO UNA LISTA (SOLITA COMO PUEDO) DE LOS NEGOCIOS QUE HAY EN MI BARRIO. RESUELVO:((HACIENDO BOLITAS, RAYITAS, USANDO TAPITAS, ETC.) 4  -1: 2 -2: 7 -3: 8 - 4: 10 - 5: 9 - 6: 8  -7: 9  -8: 10 -9: 10- 7: Jueves 12/5 ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON M, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR.	SEMANA DEL 9/5 AL 12 DE MAYO: LUNES 9/5 : ESCRIBO NOMBRES DE FRUTAS Y DE COMIDAS  QUE EMPIECEN  CON M. COMPLETO CUANTO FALTA PARA LLEGAR A DIEZ: 5+…:10             7+…:10     2+…:10    8+…:10    9+::::10 Martes 10/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE CORTAS Y 10 LARGAS LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. Miércoles 11/5:  HAGO UNA LISTA (SOLITA COMO PUEDO) DE LOS NEGOCIOS QUE HAY EN MI BARRIO. RESUELVO:((HACIENDO BOLITAS, RAYITAS, USANDO TAPITAS, ETC.) 4  -1: 2 -2: 7 -3: 8 - 4: 10 - 5: 9 - 6: 8  -7: 9  -8: 10 -9: 10- 7: Jueves 12/5 ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON M, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR.
SEMANA DEL 9/5 AL 12 DE MAYO: LUNES 9/5 : ESCRIBO NOMBRES DE FRUTAS Y DE COMIDAS  QUE EMPIECEN  CON M. COMPLETO CUANTO FALTA PARA LLEGAR A DIEZ: 5+…:10             7+…:10     2+…:10    8+…:10    9+::::10 Martes 10/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE CORTAS Y 10 LARGAS LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. Miércoles 11/5:  HAGO UNA LISTA (SOLITA COMO PUEDO) DE LOS NEGOCIOS QUE HAY EN MI BARRIO. RESUELVO:((HACIENDO BOLITAS, RAYITAS, USANDO TAPITAS, ETC.) 4  -1: 2 -2: 7 -3: 8 - 4: 10 - 5: 9 - 6: 8  -7: 9  -8: 10 -9: 10- 7: Jueves 12/5 ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON M, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR.	SEMANA DEL 9/5 AL 12 DE MAYO: LUNES 9/5 : ESCRIBO NOMBRES DE FRUTAS Y DE COMIDAS  QUE EMPIECEN  CON M. COMPLETO CUANTO FALTA PARA LLEGAR A DIEZ: 5+…:10             7+…:10     2+…:10    8+…:10    9+::::10 Martes 10/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE CORTAS Y 10 LARGAS LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. Miércoles 11/5:  HAGO UNA LISTA (SOLITA COMO PUEDO) DE LOS NEGOCIOS QUE HAY EN MI BARRIO. RESUELVO:((HACIENDO BOLITAS, RAYITAS, USANDO TAPITAS, ETC.) 4  -1: 2 -2: 7 -3: 8 - 4: 10 - 5: 9 - 6: 8  -7: 9  -8: 10 -9: 10- 7: Jueves 12/5 ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON M, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR.
SEMANA DEL 27/5 AL 30 DE MAYO: LUNES 27/5 : ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON S. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. RESUELVE: 10 – 4;     10 -7:    10-  8:  …10-  9:    10-5 MARTES 28/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON S. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MIÉRCOLES 29/5:  HAGO UNA LISTA DE 10 FRUTAS. LAS PALMEO, Y ANOTO LA CANTIDAD DE SILABAS, ESCRIBO LA ESCALA DEL 0 AL 30. JUEVES 30/5 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON S, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR	SEMANA DEL 27/5 AL 30 DE MAYO: LUNES 27/5 : ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON S. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. RESUELVE: 10 – 4;     10 -7:    10-  8:  …10-  9:    10-5 MARTES 28/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON S. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MIÉRCOLES 29/5:  HAGO UNA LISTA DE 10 FRUTAS. LAS PALMEO, Y ANOTO LA CANTIDAD DE SILABAS, ESCRIBO LA ESCALA DEL 0 AL 30. JUEVES 30/5 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON S, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR
SEMANA DEL 27/5 AL 30 DE MAYO: LUNES 27/5 : ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON S. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. RESUELVE: 10 – 4;     10 -7:    10-  8:  …10-  9:    10-5 MARTES 28/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON S. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MIÉRCOLES 29/5:  HAGO UNA LISTA DE 10 FRUTAS. LAS PALMEO, Y ANOTO LA CANTIDAD DE SILABAS, ESCRIBO LA ESCALA DEL 0 AL 30. JUEVES 30/5 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON S, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR	SEMANA DEL 27/5 AL 30 DE MAYO: LUNES 27/5 : ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON S. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. RESUELVE: 10 – 4;     10 -7:    10-  8:  …10-  9:    10-5 MARTES 28/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON S. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MIÉRCOLES 29/5:  HAGO UNA LISTA DE 10 FRUTAS. LAS PALMEO, Y ANOTO LA CANTIDAD DE SILABAS, ESCRIBO LA ESCALA DEL 0 AL 30. JUEVES 30/5 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON S, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR

SEMANA DEL 23/5 AL 27 DE MAYO: LUNES 23/5 : ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON P. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MARTES 24/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON L. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MIÉRCOLES 25/5:  HAGO UNA LISTA DE 10 CALLES DE MI BARRIO. LAS PALMEO, Y ANOTO LA CANTIDAD DE SILABAS, MARCO CON COLOR EL NUMERO MAYOR: 20  Y 15         12  Y  21    7  Y 17    28  Y 30         30  Y  11    25  Y 15. 14  Y 27         26  Y   15   23   Y 29 JUEVES 26/5 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE TENGAN  L, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR. ESCRIBO SOLITO COMO PUEDO TRES ORACIONES, CON ALGUNAS DE ESTAS PALABRAS.

SEMANA DEL 23/5 AL 27 DE MAYO: LUNES 23/5 : ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON P. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MARTES 24/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON L. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MIÉRCOLES 25/5:  HAGO UNA LISTA DE 10 CALLES DE MI BARRIO. LAS PALMEO, Y ANOTO LA CANTIDAD DE SILABAS, MARCO CON COLOR EL NUMERO MAYOR: 20  Y 15         12  Y  21    7  Y 17    28  Y 30         30  Y  11    25  Y 15. 14  Y 27         26  Y   15   23   Y 29 JUEVES 26/5 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE TENGAN  L, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR. ESCRIBO SOLITO COMO PUEDO TRES ORACIONES, CON ALGUNAS DE ESTAS PALABRAS.

SEMANA DEL 23/5 AL 27 DE MAYO: LUNES 23/5 : ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON P. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MARTES 24/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON L. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MIÉRCOLES 25/5:  HAGO UNA LISTA DE 10 CALLES DE MI BARRIO. LAS PALMEO, Y ANOTO LA CANTIDAD DE SILABAS, MARCO CON COLOR EL NUMERO MAYOR: 20  Y 15         12  Y  21    7  Y 17    28  Y 30         30  Y  11    25  Y 15. 14  Y 27         26  Y   15   23   Y 29 JUEVES 26/5 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE TENGAN  L, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR. ESCRIBO SOLITO COMO PUEDO TRES ORACIONES, CON ALGUNAS DE ESTAS PALABRAS.

SEMANA DEL 23/5 AL 27 DE MAYO: LUNES 23/5 : ESCRIBO NOMBRES DE PERSONAS QUE EMPIECEN CON P. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MARTES 24/5  RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE EMPIECEN CON L. LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO CON QUE LETRA EMPIEZA Y CON QUE LETRA TERMINA CON COLOR. MIÉRCOLES 25/5:  HAGO UNA LISTA DE 10 CALLES DE MI BARRIO. LAS PALMEO, Y ANOTO LA CANTIDAD DE SILABAS, MARCO CON COLOR EL NUMERO MAYOR: 20  Y 15         12  Y  21    7  Y 17    28  Y 30         30  Y  11    25  Y 15. 14  Y 27         26  Y   15   23   Y 29 JUEVES 26/5 RECORTO Y PEGO  10 PALABRAS QUE TENGAN  L, LAS ESCRIBO AL LADO, PONGO LA CANTIDAD DE LETRAS QUE TIENE CADA PALABRA.  MARCO LAS VOCALES DE CADA PALABRA CON COLOR. ESCRIBO SOLITO COMO PUEDO TRES ORACIONES, CON ALGUNAS DE ESTAS PALABRAS.